El Festival de la Joven Dramaturgia abrió con la lectura de Sarah Josepha (si tuviera el valor) de Luís Santillán (premio Manuel Herrera 2015) la cual narra los riesgos de ser adolecente, peor aún, ser una adolecente, creyente en un dios y el pecado. Ella vive en los complejos de una falda y camisa muy a modo de escuela salesiana, con trenzas que evocan su lado más pueril, soñando un idilio con el chico popular de la escuela. Y es que, cuando se es adolescente se vive inmerso en la cabeza y en pensamientos que rayan en la ficción, imaginar situaciones, repasar las escenas un y otra vez en tu cabeza creando un discurso perfecto, idealizando la vida.

El texto es un poco largo, pero no evita remitirnos a nuestra adolescencia, mofarnos de la desgracia del otro y hasta cierto punto es disfrutable. No ves a un personaje siendo mártir, no la ves como una víctima, ves a un personaje complejo intentando adaptarse a su vida y su cuerpo. El texto da imágenes por demás lúdicas, un tono ágil. Tratar este tipo de temas sin ser ácidos ni caer en la abnegación lo vuelve menos denso y muy disfrutable, tal vez está saliendo a flote mi lado malvado.

“No quiero ser mejor que ella, quiero ser como ella”, es el mapa, no se busca un personaje siendo héroe ni antagonista, el Abraxas de Hesse. La progresión del texto es contundente y a la vez va dejando migas para armar el rompecabezas.

Ahora, había elementos desde la dirección que proyectaban demasiado espesor contrapuesto a textos muy risibles, el montaje de la lectura nos da una atmosfera un poco tétrica supongo que fue alentada por el poema Mary has a little lamb de Sarah Josepha Hale, qué más tétrico que un poema adaptado a canción infantil.

Hay propuestas de la lectura que aun no termino de procesar y sigo cuestionándome el ¿qué querían decir? Pero lo descubriré, por ejemplo: la caída del espejo, ver a la mujer del cabello caoba dibujada en él era confrontante más que un espejo en el piso simulando la “caída” de Josepha.

Un montaje de lectura limpio dirigido por Jean Paul Carstensen, audible, que buscaba el equilibrio y desequilibro tanto en el trazo como en la lectura.